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棋道 野球 ソフトテニス サッカー バスケットボール　 バレーボール ハンドボール 卓球 陸上競技 山岳 柔道 剣道 剣道 (2) 弓道 テニス ボート 箏曲同好会 応援同好会 SOZAN国際塾 各種表彰 生徒会・各種委員会活動 制服 中学生の皆さんへ 入試情報 オープンスクール2023 (7月26日)は終了しました。 スクールガイド2024 普通教室等のWi-Fi化（令和元年12月整備済み）が完了しました 中学３年生・保護者対象　学校説明会を開催します。 中高授業公開2023（５月13日）は終了しました。 What&＃8217;s What 年間行事 操山の日々 生徒の一日 体験と成長 From Sozan to You 岡山操山高校を深く知るためのイベント 操山ファミリー PTA活動 PTA研修旅行 PTA研修企画委員会 証明書（在校生） 証明書（卒業生） 同窓会 事務局からのお知らせ 「ホームカミングデー」を開催します 会員からのお知らせ 各期だより 想い出 人見絹枝さん 専攻科 次の世代に伝えたい リンク集 個人情報保護 教育実習 SGH SGH事業により 生徒に身に付けさせたい力 SGH事業の概要 本校の取り組み 未来航路 SOZAN国際塾 GLOBAL STUDIES 活動内容 SGH通信 SGH English Content 2016 Summary of Studies 「WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業」カリキュラム開発拠点校 生物基礎実験 細胞の色素観察 形質転換　その１ 形質転換　その２ ブタの腎臓の観察 シロアリの腸内共生生物の観察 花粉の発芽と花粉管の伸長 テマリワムシ 枯葉の分解の観察 ファージを作りました ウメノキゴケでリトマス試験紙を作る(継続中) 超簡単ショウジョウバエの飼育法 岡山操山高校ブログ　　　Facebook ＆ Instagram 栄光の記録（2011） ニュース 目次 令和５年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 学校保健総会 【学校紹介動画５分】 報告書 令和4年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 中学生の皆さんへ 令和3年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 松柏祭2010 ＦＥＳＴＩＶＡＬ ９月１０日(金) ９月１１日(土) ９月１２日（日） ABOUT GALLERY 松柏祭準備 開会式 文化祭 体育祭 松柏祭(2008) 松柏祭(2007) 緊急連絡 創立110周年記念　松柏祭(2009) プログラム 日本代表《国際大会》・全国大会出場 遺伝子組み換えの原理１ PTA母の会　研修旅行のご案内 遺伝子組み換えの原理２ ココア １年２組 1年1組 西脇舞さん（3年生） 1年3組 １年６組 1年4組 1年7組 1年5組 H25　1年7組 H25 1年3組 H25　2組 H25 ４組 H25　1組 H25 ６組 H25 1年６組 H25 1年５組 H25　1年３組 H25 1年　1組 H25 1年4組 H25　1年5組 H25 1年　2組 H25 1年7組 2014　1年3組 2014　1年2組 2014　5組 2014 ４組 2014 ４組 2014 　6組 H26年度1年4組 2回目 H26年度1年7組 2回目 H26年度1年6組 2回目 H26年度1年1組　2回目 H26年度1年3組　2回目 H26年度1年2組　2回目 H26年度1年5組　2回目 2015　1年6組　2回目 2015 1年3組　2回目 2015 1年1組　2回目 2015 1年7組　2回目 2015 1年4組　2回目 2015　1年5組　2回目 2015　1年2組　2回目 2015年1年5組　3回目 2015年1年2組　3回目 2015年1年4組　3回目 2015年度1年6組 2015年1年7組　3回目 2015年１年3組　3回 2015年1年1組　3回目 2016 1年2組　さかな 2016　1年1組　さかな 2016　1年3組　さかな 2017 1年1組　さかな 2016 1年4組　さかな 2017 1年2組　さかな 2016 1年5組　さかな 2017 1年3組 さかな 2016 1年7組　さかな 2017 1年4組　さかな 2016 1年6組　さかな 2017　1年5組　さかな 2017 1年6組　さかな 2017 1年7組　さかな 1年6組 １年３組 １年７組 １年１組 １年５組 １年２組 １年４組 1年7組(2016) 1年1組(2016) 6組 1年3組 1年2組 1年5組 今日の1枚 中庭 記念講演会 新着図書 更新履歴 3年生グランド演技 1年参加型展示 2年ステージ発表 文化祭展示 体育祭プログラム 創立百十周年 スーパーグローバルハイスクール(SGH)に指定されました(3/28) 記念式典 28th 梅操展 １年1組(2014) 松柏祭(2009)1日目 1年４組(2014) 記念事業 松柏祭(2009)3日目 1年7組(2014) 松柏祭(2009)2日目 ファミリー美術展 生徒結果（平成21年度） １年２組(2014) 回顧展 保護者結果（平成21年度） 1年5組(2014) 百十周年記念誌 1年6組(2014) コミュニケーションマーク制作 1年3組(2014) 自己推薦入試　過去問題 高校1年次共通科目・選択科目 第14回Sweet Concert　の御案内 ｼｮｳｼﾞｮｳﾊﾞｴの飼育 公募広告 岡山操山中学校 通信制課程 〒703-8573 岡山県岡山市中区浜４１２番地 086-272-1241 086-272-1721 [email protected] アクセス &＃12306;703-8573 岡山県岡山市中区浜４１２番地 [email protected] アクセス 概要 ごあいさつ 沿革 教育目標 校歌・校章 学校経営計画書 校内ルール 公式ソーシャルメディア運用ポリシー 事務室より ふるさと岡山&＃8221;学び舎&＃8221;環境整備事業 アクセス 教育 岡山操山高等学校「いじめ防止基本方針」 岡山操山高等学校「部・同好会に係る活動方針」 教育計画「操山システム」 大学入試結果 岡山県立岡山操山中学校・高等学校教育研究会の御案内 環境 施設・設備 保健室 図書館 生活 オーストラリア研修 令和５年度　123期生　修学旅行（6/20～6/23） 行事予定表 日課表 松柏祭 部活動紹介 生徒会・各種委員会活動 制服 中学生の皆さんへ 入試情報 オープンスクール2023 (7月26日)は終了しました。 スクールガイド2024 普通教室等のWi-Fi化（令和元年12月整備済み）が完了しました 中学３年生・保護者対象　学校説明会を開催します。 中高授業公開2023（５月13日）は終了しました。 What&＃8217;s What 年間行事 操山の日々 From Sozan to You 岡山操山高校を深く知るためのイベント 操山ファミリー PTA活動 PTA研修企画委員会 証明書（在校生） 証明書（卒業生） 同窓会 教育実習 SGH SGH事業により 生徒に身に付けさせたい力 SGH事業の概要 本校の取り組み SGH English Content 2016 Summary of Studies 「WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業」カリキュラム開発拠点校 生物基礎実験 細胞の色素観察 形質転換　その１ 形質転換　その２ ブタの腎臓の観察 シロアリの腸内共生生物の観察 花粉の発芽と花粉管の伸長 テマリワムシ 枯葉の分解の観察 ファージを作りました ウメノキゴケでリトマス試験紙を作る(継続中) 超簡単ショウジョウバエの飼育法 岡山操山高校ブログ　　　Facebook ＆ Instagram 栄光の記録（2011） ニュース 目次 令和５年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 学校保健総会 【学校紹介動画５分】 報告書 令和4年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 中学生の皆さんへ 令和3年度WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業　活動報告書 松柏祭2010 ＦＥＳＴＩＶＡＬ ABOUT GALLERY 松柏祭(2008) 松柏祭(2007) 緊急連絡 創立110周年記念　松柏祭(2009) プログラム 日本代表《国際大会》・全国大会出場 遺伝子組み換えの原理１ PTA母の会　研修旅行のご案内 遺伝子組み換えの原理２ ココア １年２組 1年1組 西脇舞さん（3年生） 1年3組 １年６組 1年4組 1年7組 1年5組 H25　1年7組 H25 1年3組 H25　2組 H25 ４組 H25　1組 H25 ６組 H25 1年６組 H25 1年５組 H25　1年３組 H25 1年　1組 H25 1年4組 H25　1年5組 H25 1年　2組 H25 1年7組 2014　1年3組 2014　1年2組 2014　5組 2014 ４組 2014 ４組 2014 　6組 H26年度1年4組 2回目 H26年度1年7組 2回目 H26年度1年6組 2回目 H26年度1年1組　2回目 H26年度1年3組　2回目 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まず最初に、このたびの西日本豪雨で被災された全ての皆さんに対し、心からお見舞いを申し上げます。 被災地において亡くなられた方は１４府県２２３人。１６府県で約４８００人の方が、今も避難生活を余儀なくされています。私は先週、被災された方を訪問し、少しだけ片付けを手伝ってきました。これから、復興に向けた息の長い支援が求められています。皆さんも、自分にできることについて、保護者の方と話をしてみてください。 さて、今日で１学期が終わります。４月から、日々の授業や未来航路、部活の試合など皆さんが頑張っている姿を見てきて、心を打たれることも多くありました。夏休み前の今日、そんな操山生の皆さんに、私が感銘を受けた言葉を一つお伝えします。 それは、「いかなる困難も、自己を直視すること以外に乗り越えるすべはない」という言葉です。 この言葉は、東日本大震災が発生した７年前に、埼玉県にある立教新座中学校・高等学校長だった渡辺憲司先生が、震災のために中止を余儀なくされた卒業式の代わりに学校のホームページに掲載した「時に海を見よ」と題するメッセージの一節です。 渡辺先生は、卒業する生徒たちに向け、激励の意味を込めて、このように書かれています。 「時に、孤独を直視せよ。海原の前に一人立て。自分の夢が何であるか。海に向かって問え。青春とは、孤独を直視することなのだ。いかなる困難に出会おうとも、自己を直視すること以外に道はない。いかに悲しみの涙の淵に沈もうとも、それを直視することの他に我々にすべはない。海を見つめ、大海に出よ。嵐にたけり狂っていても海に出よ。」（一部抜粋） 皆さんの中には、「勉強しても成績が伸びない」、「部活動を頑張っても結果が出ない」「自分が将来、何をしたいのか分からない」など、いろいろな悩みを抱えている人もいると思います。皆さんの家族の方も、そして、私を含む多くの先生方も、皆さんと同じ１０代の頃は、そうだったと思います。 では、どうやって乗り越えるのか。 それは、この渡辺先生のメッセージにあるように、いろいろな困難に直面し失敗するたびに、自分自身と向き合うことから次のステップが始まるのだと、私は思います。 誰かに「してもらう」、「やらされ」ている自分から、「自らする」意識に変えること。自分を支えてくれている周囲の人たちに、感謝の気持ちで接すること。人と自分を比べることを止め、未来に向けて、コツコツと学び続けること。この一瞬一瞬をかけがえのない時間と捉え、自分を信じ、常にベストを尽くすこと。 大切なことは、勉強や部活動で仮に目に見える成果が得られなかったとしても、その経緯を振り返り、今後の展望を論理的に自分の言葉で表し、それを実行することです。私は、これこそが、これからの大学入試で評価される「学びに向かう力、人間性」だと思っています。毎日の学習やいろいろな取組を振り返り、自分自身と向き合う。その地道な繰り返しこそが、人生という「物語」をつくるのです。 この夏休み。携帯の電源を切って、自分と向き合う時間を作ってみてください。そして、課題や部活などで忙しい合間に、１冊の本と出会ってみてください。その本は、自分を知るための「海」になるかもしれません。 最後に。 私は皆さんに、今回のような自然災害がいつ起こるとも限らない「社会」を、そして唯一の正解のない「未来」をたくましく生き抜き、みんなを励ましリードしていく力を身に付けてほしいと思っています。また、少しでも世の中を明るく、良くする人になってほしいと思っています。この岡山操山で頑張っている皆さんなら必ずなれる、私はそう信じています。 「いかなる困難も自己を直視すること以外に乗り越えるすべはない」。 この言葉を胸に、この夏休みを通して、今の自分を乗り越え、もっともっと素敵な人に成長してくれることを期待しています。人間としても一回り大きく成長した皆さんに、８月２９日の２学期始業式でお会いできることを楽しみに、式辞をおわります。 «平成30年度 補習科前期閉講式 校長式辞:前の記事 次の記事:オープンスクールに参加予定の中学生のみなさんへ» 過去のニュース一覧 校長ブログ 令和元年度第71回卒業式 学校長式辞(03/04) 令和元年度「未来航路　課題研究発表会」校長挨拶(01/31) 令和元年度「未来航路　課題研究発表会」（開会行事）校長挨拶(01/31) 令和元年度 補習科 後期閉講式　校長からの激励の言葉(01/22) 令和元年度後期生徒会認証式(01/15) 令和元年度 ３学期始業式 校長式辞(01/08) 令和元年度 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